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MANUEL D'UTILISATION Tut Tut Bolide © 2006 VTech Imprimé en Chine 91-70105-000-006 Chers parents, Chez VTech®, nous sommes persuadés que nos enfants sont notre avenir. C’est pourquoi tous nos jeux sont conçus de manière à inciter Bébé à découvrir le monde qui l’entoure. Toute la technologie et le sens de la pédagogie VTech® sont mis au service du développement de l’enfant : la découverte de son corps, sa relation au monde, le plaisir d’apprendre en jouant. Chez VTech®, nous nous engageons à tout faire pour que nos enfants grandissent dans les meilleures conditions et abordent l’avenir en toute confiance. INTRODUCTION Vous venez d’acquérir Tut Tut Bolide de VTech®. Félicitations ! COFFRE POUR RANGER LES FORMES BOUTON MARCHE/ARRÊT SÉLECTEUR DE MODE DE JEU (DÉCOUVERTE OU MUSICAL) 4 ROUES MOBILES CHIEN CONDUCTEUR QUI SE BALANCE Introduction Avec Tut Tut Bolide, Bébé part à la découverte des formes, des couleurs et de la musique. En encastrant les 5 formes dans la voiture, il apprend à les identifier tout en développant sa motricité. Bébé s’initie également à la musique grâce à la chanson, aux 6 mélodies et aux 3 touches de piano. Tut Tut Bolide lui enseigne aussi quelques règles simples de la sécurité routière. Enfin, Tut Tut Bolide est doté d’une cordelette pour permettre à Bébé de l’emporter dans toutes ses découvertes. Tut Boli Tut de 5 FENÊTRES POUR ENCASTRER LES FORMES 2 PHARES LUMINEUX 5 FORMES À ENCASTRER 3 TOUCHES DE PIANO COLORÉES CORDELETTE POUR TIRER LE VÉHICULE 2 CONTENU DE LA BOÎTE 1. Tut Tut Bolide 3. Un bon de garantie de un an Important : Pour la sécurité de l’enfant, se débarrasser de tous les produits d’emballage, tels que rubans adhésifs, feuilles de plastique, attaches et étiquettes. Ils ne font pas partie du jouet. 1. ALIMENTATION 1.1. INSTALLATION DES PILES 1. Avant d’insérer les piles, s’assurer que Tut Tut Bolide est éteint. 2. Ouvrir le compartiment à piles situé sous Tut Tut Bolide à l’aide d’un tournevis ou d’une pièce de monnaie. 3. Insérer 2 piles LR6/AA en respectant le schéma qui se trouve dans le compartiment à piles. 4. Refermer soigneusement le couvercle du compartiment à piles. 1.2. MISE EN GARDE Les piles fournies avec le produit permettent de tester le jouet en magasin, mais ne sont pas des piles longue durée. Pour des performances maximales, nous vous recommandons l’utilisation exclusive de piles alcalines. Nous déconseillons l’usage d’accumulateurs, appelés aussi piles rechargeables, car ils n’offrent pas la puissance requise. Contenu de la boîte & Alimentation 2. Un manuel d’utilisation 3 • • • • • • • • • Ne pas mélanger différents types de piles ou d’accumulateurs. Seules des piles du type recommandé dans le paragraphe précédent doivent être utilisées. Mettre en place les piles ou les accumulateurs en respectant les polarités + et –. Ne pas mettre les bornes d’une pile ou d’un accumulateur en courtcircuit (en reliant directement le + et le –). Ne pas mélanger des piles ou des accumulateurs neufs avec des usagés. Retirer les piles ou les accumulateurs en cas de non-utilisation prolongée. Enlever les piles ou les accumulateurs usagés du jeu. Ne les jeter ni au feu ni dans la nature. Ne pas recharger des piles non rechargeables. Enlever les accumulateurs du jeu pour les recharger. Les accumulateurs ne doivent être chargés que sous la surveillance d’un adulte. Notes : - - En cas d’affaiblissement du niveau sonore ou d’arrêt des fonctions électroniques, éteindre le jeu plus de 15 secondes, puis le remettre en marche. Si le dysfonctionnement persiste, changer l’ensemble des piles avant réutilisation. La face intérieure du couvercle du compartiment à piles peut être munie d’une petite bande de mousse. Celle-ci permet un meilleur maintien des piles. Le compartiment à piles devra être soigneusement fermé pour éviter que de très jeunes enfants aient accès à cette bande de mousse (risque d’étouffement s’ils la portent à la bouche ou aux narines). Alimentation • • 4 Afin de préserver l’environnement, VTech® vous recommande de déposer vos piles usagées dans les containers et points de collecte prévus à cet effet (de plus en plus de magasins et de grandes surfaces en disposent). 2. POUR COMMENCER À JOUER... 2.1. MARCHE/ARRÊT Appuyer sur le bouton Marche/Arrêt situé au-dessus du véhicule pour allumer Tut Tut Bolide. Bébé entend alors un effet sonore rigolo et une petite phrase, suivis d’une chanson. Pour éteindre Tut Tut Bolide, appuyer de nouveau sur le bouton Marche/Arrêt. 2.2. ARRÊT AUTOMATIQUE Si le jouet n’est pas activé pendant quelques secondes, Tut Tut Bolide invite Bébé à jouer en lui demandant de trouver une touche de piano. Si Bébé ne manipule toujours aucun bouton, la chanson retentit, puis Tut Tut Bolide s’éteint automatiquement. Pour réactiver Tut Tut Bolide, il suffit d’insérer une forme ou d’appuyer sur n’importe quel bouton. Pour commencer à jouer... - 5 3. ACTIVITÉS 3.1. MODE DÉCOUVERTE 1. Déplacer le curseur situé au-dessus du véhicule sur le mode Découverte. Dès que Bébé met le jouet en marche, Tut Tut Bolide émet un bruit de klaxon suivi de phrases amusantes et d’une chanson. Activités 2.3. CORDELETTE POUR TIRER TUT TUT BOLIDE Pour transformer Tut Tut Bolide en véhicule à tirer, sortir la cordelette du compartiment situé sous le jouet. L’insérer dans l’encoche prévue à cet effet et refermer le couvercle du compartiment. Pour des raisons de sécurité, il est recommandé d’attendre que votre enfant marche avant d’utiliser Tut Tut Bolide comme véhicule à tirer. 2. Insérer les formes dans leur emplacement pour les identifier et entendre des phrases correspondant à ces formes ainsi que des effets sonores rigolos. Ouvrir le coffre pour récupérer les formes. 6 3. Appuyer sur les touches de piano situées sur le capot de la voiture pour apprendre les couleurs et entendre des règles simples de la sécurité routière. Tut Tut Bolide demande aussi à Bébé de trouver une forme. Les phares s’illuminent en rythme avec les sons. 3.2. MODE MUSICAL 1. Déplacer le curseur situé au-dessus du véhicule sur le mode Musical. Dès que Bébé met le jouet en marche, Tut Tut Bolide émet un bruit de démarrage suivi de phrases amusantes et d’une mélodie. Activités 4. Pousser ou tirer la voiture pour voir le chien conducteur se balancer, entendre des phrases amusantes et écouter la chanson. 2. Insérer les formes dans leur emplacement pour les identifier et entendre de jolies mélodies. Pendant une mélodie, réinsérer les formes dans la voiture pour entendre des effets sonores rigolos se mélanger à la mélodie. Ouvrir le coffre pour récupérer les formes. 7 4. Pousser ou tirer la voiture pour voir le chien conducteur se balancer, écouter la chanson ou des mélodies chantées par le chien. Les phares s’illuminent en rythme avec les sons. 4. PAROLES DE LA CHANSON « Ah tut tut pouet pouet la voilà La totomobile Ah tut tut pouet pouet la voilà Qu’est-ce qu’elle fait donc là ? » 5. LISTE DES MÉLODIES 1. 2. 3. 4. 5. 6. Il était une fermière... Le grand cerf Bon voyage monsieur Dumollet ! Ah ! les crocodiles ! Ah ! vous dirais-je maman ? La Totomobile Paroles de la chanson & Liste des mélodies 3. Appuyer sur les touches de piano situées sur le capot de la voiture pour entendre les notes de musique Do, Ré, Mi. Pendant une mélodie, appuyer sur la touche verte pour accélérer le tempo, sur la touche orange pour le ralentir et sur la touche rouge pour arrêter la mélodie. 8 • Pour nettoyer Tut Tut Bolide, utiliser un linge légèrement humide. • Éviter toute exposition prolongée de Tut Tut Bolide au soleil ou à toute autre source de chaleur. • Entreposer Tut Tut Bolide dans un endroit sec. 7. SERVICE CONSOMMATEURS Pour toute question sur nos jeux, leur fonctionnement, leurs accessoires ou pour obtenir des informations complémentaires au sujet de la garantie, contactez notre service consommateurs : Pour la France, la Suisse et la Belgique francophones : Service consommateurs VTech VTECH Electronics Europe SAS 2 / 6, rue du Château d’eau - BP 55 78362 Montesson Cedex - FRANCE Email. : vtech_conseil@vtech.com Tél. : 0 820 06 3000 (0,118 /min) De Suisse et de Belgique : 00 33 1 30 09 88 00 Pour le Canada : Tél. : 1 877 352 8697 Entretien & Service Consommateurs 6. ENTRETIEN 9