Leçons de Physiologie
Biopac Student Lab
Leçon 16
PRESSION SANGUINE
¾ Mesure indirecte
¾ Diastole & Systole Ventriculaires
¾ Sons de Korotkoff
¾ Pression artérielle moyenne
Manuel Révisé PL3.7.3
091708b
(US: 061808)
Richard Pflanzer, Ph.D.
Professeur associé
Indiana University School of Medicine
Purdue University School of Science
William McMullen
Vice Président
BIOPAC Systems, Inc.
BIOPAC® Systems, Inc.
42 Aero Camino
Goleta, CA 93117 USA
(805) 685-0066, Fax (805) 685-0067
Email: info@biopac.com
Site Web: http://www.biopac.com
© BIOPAC Systems, Inc.
Leçon 16: Pression Sanguine
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Pression Sanguine
¾ Mesure indirecte
¾ Son de Korotkoff
¾ Diastole & Systole Ventriculaire
¾ Pression artérielle moyenne
Rapport Expérimental
Nom de l’étudiant:
Groupe de labo:
Date:
I. Données et Calculs
Profil du sujet
Nom
Taille
Age
Poids
Sexe:
Homme / Femme
heure
A. Mesure systolique
Complétez le Tableau 16.2 avec les mesures des 8 segments et calculez les écarts entre les marqueurs de
chaque essai et entre le bruit au stéthoscope et le marqueur pour chaque segment.
Tableau 16.2 Données Systoliques
Condition
Bras gauche, debout
Calcul:
Essai
1
2
delta
1
2
Bras droit, debout
Calcul:
Bras droit, allongé
Calcul:
Bras droit, après exercice
Calcul:
delta
1
2
delta
1
2
delta
Systole mmHg
Marqueur Stéthoscope
[CH1 valeur] [CH 3 valeur]
Calculs
Delta
mmHg
Stéthoscope
mmHg moyen
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B. Mesures Diastoliques
Complétez le Tableau 16.3 avec les mesures des 8 segments et calculez les écarts entre les marqueurs de
chaque essai et entre le bruit au stéthoscope et le marqueur pour chaque segment.
Tableau 16.3 Données Diastoliques
Diastole mmHg
Condition
Essai
Marqueur
[CH1 valeur]
Microphone
[CH 3 valeur]
Calculs
Delta
mmHg
Microphone
mmHg moyen
1
Bras gauche, debout
Calcul:
2
delta
1
Bras droit, debout
2
Calcul:
delta
1
Bras droit, allongé
Calcul:
2
delta
1
Bras droit, après exercice
Calcul:
2
delta
C. Mesure de BPM
Complétez le Tableau 16.4 avec les mesures BPM réalisées sur trois cycles de chaque segment et calculer la
moyenne pour chaque segment.
Tableau 16.4 BPM
Cycle
Condition
Bras gauche, debout
Essai
1
2
Bras droit, debout
1
2
Bras droit, allongé
1
2
Bras droit, après exercice
1
2
1
2
Calcul de moyenne
3
cycles 1-3
essais 1-2
Leçon 16: Pression Sanguine
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D. Résumé des données de mesure de pression efficace
Complétez le Tableau 16.5 avec les données des autres tableaux et calculez la pression artérielle moyenne.
OU
Pression différentielle = pression systolique - pression diastolique
Tableau 16.5
Systole
Tableau 16.2
Condition
Diastole
Tableau 16.3
BPM
Tableau 16.4
PAM
Calcul:
Pression
différentielle
Bras gauche, debout
Bras droit, debout
Bras droit, allongé
Bras droit, après exercice
E. Sons de Korotkoff
Complétez le Tableau 16.6 avec les ΔT pour chaque condition et calculez la moyenne.
Tableau 16.6
Condition
Bras gauche, debout
Essai
Durée des sons
Moyenne
ΔT [CH1]
(calc)
1
2
Bras droit, debout
1
2
Bras droit, allongé
1
2
Bras droit, après
1
exercice
2
F. Calcul de la vitesse de pouls
Complétez les calculs à l’aide des données relatives au segment 1.
Distance
Distance entre le sternum et l’épaule du sujet?
cm
Distance entre l’épaule droite du sujet et le creux antécubital?
cm
Distance totale?
cm
Temps
Temps entre l’onde R et le premier son de Korotkoff?
Vitesse
Vitesse = distance/temps = ___________cm / ________sec
secs
cm/sec
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II.
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Questions:
1. Notez la différence de pression systolique entre le moment où le son commence effectivement, le moment où
il est perçu au stéthoscope et enregistré et le moment ou l’opérateur l’entend et presse le bouton de marqueur.
Quels facteurs influent? La différence serait-elle la même avec un autre opérateur? Expliquez votre réponse.
2. a) Les pressions systoliques et diastoliques varient-elles avec la fréquence cardiaque?
b) Comment ces changements affectent-ils la pression différentielle?
c) Comment varient les pressions systolique, diastoliques et différentielle chez un adulte normal lorsque la
fréquence cardiaque augmente?
3. Donnez trois sources d’erreurs de la mesure indirecte de la pression artérielle systémique.
4. Donnez une équation de la pression artérielle moyenne incluant le flux, la pression et la résistance:
Leçon 16: Pression Sanguine
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5. Le flux sanguin à travers le circuit pulmonaire est égale au flux dans le circuit systémique alors que sa
résistance est cinq fois moindre que celle du circuit systémique. A l’aide de la question 4, montrez que la
pression artérielle moyenne pulmonaire est cinq fois moindre que la pression artérielle moyenne systémique.
6. Définissez les premier et deuxième son de Korotkoff. Quel son donne une approximation de la pression
systolique et quel son donne une approximation de la pression systolique?
7. Pourquoi la pression artérielle moyenne n’est pas égale à (pression systolique- pression diastolique)/2?
8. Définissez la pression différentielle. Expliquez en terme de pression systolique et diastolique pourquoi elle
augmente lors d’un exercice.
9. Donnez une raison pour laquelle la pression sanguine peut être différente dans le bras droit et le bras gauche.
10. Nommez une artère autre que l’artère brachiale qui permet de réaliser une mesure indirecte de la pression
sanguine ; expliquez votre choix.
Fin du Rapport Expérimental de la Leçon 16
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