Manuel du propriétaire | VTech JEU V.SMILE LA MAISON DE MICKEY Manuel utilisateur

Manuel d’utilisation
Disney elements © Disney.
Chers parents,
Chez VTech®, nous sommes conscients que les enfants sont notre avenir. C’est
pourquoi tous nos jeux sont conçus de manière à entretenir et à renforcer leur
désir d’apprendre.
Chaque année, des enfants de plus en plus jeunes s’intéressent aux jeux vidéo.
Toutefois, nous comprenons vos craintes sur le contenu de ces jeux, souvent inadapté à l’âge de vos enfants. L’équipe Recherche et Développement VTech® a
donc spécialement conçu V.Smile®, la première console de jeu éducative pour les
enfants de 3 à 8 ans.
Le concept V.Smile® représente une véritable innovation dans le monde du jeu
éducatif. Enfin une console de jeu spécialement dédiée aux petits, qui allie un
contenu éducatif très riche à des jeux vraiment rigolos ! Ce nouveau système se
branche sur la télévision et offre de nombreux outils (manette, micro, stylet) très
maniables, qui rendent le jeu accessible aux plus jeunes.
Toute une série de jeux et d’accessoires (Studio de dessin, Clavier TIP TAP, Tapis multisport) aussi amusants que variés permet l’acquisition de connaissances
fondamentales et accompagne les enfants dans leurs apprentissages. Chaque
cartouche de jeu propose une Aventure éducative, dans laquelle votre enfant joue
à son rythme au sein d’une histoire passionnante, et des Ateliers découvertes,
qui lui permettent d’exercer des compétences précises. Enfin, dans le Karaoké,
il développe ses connaissances musicales en chantant avec ses personnages préférés ! Et avec le mode 2 joueurs, l’apprentissage devient plus convivial et le jeu
encore plus amusant !
VTech® propose une large gamme de jeux éducatifs spécialement développés
pour les consoles V.Smile® et V.Smile Pocket®, dans lesquels les enfants pourront retrouver leurs héros préférés ou rencontrer de nouveaux personnages. Le
contenu de chaque jeu, élaboré en adéquation avec les programmes scolaires
français et en collaboration avec des spécialistes du développement de l’enfant,
est adapté à une tranche d’âge particulière.
Nous vous remercions de la confiance que vous nous accordez dans notre démarche ludo-éducative et espérons que V.Smile® vous donnera entière satisfaction.
L’équipe VTech
Pour découvrir tous les jeux V.Smile® et voir leur démo en avant-première, rendez-vous sur notre site Internet www.vsmile.fr
INTRODUCTION
Vous venez d’acquérir La maison de Mickey de VTech®. Félicitations !
La superballe rebondissante avec laquelle Pluto adore jouer a rebondi
trop loin. Pars à sa recherche en compagnie de Mickey et Pluto ! Grâce
aux maxi-outils de Tourniquet, les deux amis volent à bord du Toon-avion,
roulent sur une patinette et découvrent le maxi-outil mystère dans un
parcours jalonné de surprises ! Participe à une aventure haletante pour
t’amuser et apprendre en même temps !
1.
Le jeu éducatif La maison de Mickey de VTech®
2.
Le manuel d’utilisation
3.
Un bon de garantie de 1 an
Avertissement : pour la sécurité de votre enfant, débarrassez-vous de
tous les produits d’emballage tels que rubans adhésifs,
feuilles de plastique, attaches et étiquettes. Ils ne font
pas partie du jouet.
1. POUR COMMENCER À JOUER…
•
Connecter la console V.Smile® à la télévision.
•
Vérifier que la console est éteinte avant d’insérer ou de retirer une
cartouche de jeu.
•
Insérer le jeu éducatif La maison de Mickey dans l’emplacement prévu
à cet effet.
•
Appuyer sur le bouton Marche de la console pour commencer à
jouer.
introduction
CONTENU DE LA BOÎTE
Remarque : Les jeux qui nécessitent l’utilisation du stylet sont également
accessibles avec la manette.
Choisir un mode de jeu
Utilise le joystick pour choisir un mode de jeu. Appuie sur le bouton OK
pour valider ton choix
POUR COMMENCER À JOUER…
Aventure éducative : accompagne
Mickey dans ses aventures et découvre de
nombreuses activités…
Ateliers découvertes : apprends en
t’amusant dans les 2 ateliers de jeux dont
chacun te permettra d’acquérir ou de revoir
une compétence particulière !
Karaoké : développe ton sens musical et
rythmique en chantant avec Mickey !
Options : tu peux choisir d’activer ou de
désactiver la musique de fond.
1.1. AVENTURE ÉDUCATIVE
Dans ce mode, pars à l’aventure avec Mickey à la recherche de la
superballe rebondissante de Pluto !
Si tu veux suivre l’ordre de l’histoire, choisis Jouer l’aventure. Tu devras
alors terminer chaque activité pour accéder à la suivante. Pour jouer
directement à tes jeux préférés, choisis Parcours libre et sélectionne
le jeu de ton choix.
Jouer l’aventure
Dans le mode Jouer l’aventure, si c’est
ta première partie ou si tu as sélectionné
Nouvelle partie, il te faudra choisir tes
paramètres de jeu (par défaut, le jeu se met
en niveau facile et en mode 1 joueur). Si
tu as sélectionné Continuer la partie, les
paramètres seront les mêmes que ceux de
la partie commencée.
Remarque :
- L’option Continuer la partie n’est pas disponible la première fois que
tu joues.
- Afin que la console mémorise les paramètres du jeu, n’enlève pas les
piles ou ne débranche pas l’adaptateur (si la console fonctionne sur
adaptateur), et laisse la cartouche de jeu insérée lorsque tu l’éteins.
Lorsque tu allumeras de nouveau la console, tu pourras continuer la
partie que tu avais commencée. Si tu sélectionnes Nouvelle partie,
tu peux à nouveau choisir le niveau de difficulté.
Niveau
Tu peux choisir ton niveau de difficulté : facile (représenté par une étoile)
ou difficile (représenté par deux étoiles). Pour cela, oriente le joystick vers
le bas et sélectionne le niveau de difficulté que tu souhaites. Par défaut,
le jeu se met en niveau facile.
Niveau facile :
POUR COMMENCER À JOUER…
Si tu choisis Jouer l’aventure, choisis
ensuite Nouvelle partie pour commencer
une nouvelle partie ou Continuer la partie
pour reprendre l’aventure là où tu l’avais
quittée la dernière fois que tu as joué.
le contenu éducatif du niveau facile est plus
particulièrement adapté aux joueurs de 4-5
ans.
Niveau difficile : le contenu éducatif du niveau difficile est plus
particulièrement adapté aux joueurs de 5-6
ans.
Mode 2 joueurs
Pour jouer en mode 2 joueurs, tu dois posséder une seconde manette de
jeu (vendue séparément). Ce mode est accessible uniquement lorsque
le jeu est utilisé avec la console V.Smile®. Dans l’Aventure éducative,
les 2 joueurs jouent l’un après l’autre ou l’un avec l’autre, de manière
coopérative. Les points sont additionnés pour obtenir un score individuel
(le joueur qui a le meilleur score gagne).
POUR COMMENCER À JOUER…
Parcours libre
Ce mode de jeu te permet d’accéder
directement aux jeux de l’aventure que
tu préfères, sans avoir à suivre l’ordre de
l’histoire. Utilise le joystick pour sélectionner
un jeu, et appuie sur OK pour confirmer ton
choix et commencer à jouer.
Si tu veux changer les paramètres de jeu, oriente le joystick vers le bas
pour sélectionner les options de jeu (niveau de difficulté et nombre de
joueurs) et appuie sur le bouton OK pour confirmer ton choix. Par défaut, le
jeu se met en niveau facile et en mode 1 joueur. Une fois ces paramètres
définis, sélectionne le jeu de ton choix et appuie sur le bouton OK pour
commencer à jouer.
1.2. ATELIERS DÉCOUVERTES
Dans ce mode, teste tes connaissances dans
les deux ateliers découvertes en compagnie
de Mickey et ses amis.
Utilise le joystick pour sélectionner un jeu et
appuie sur le bouton OK pour commencer
à jouer.
Si tu veux changer les paramètres de jeu, oriente le joystick vers le bas
pour sélectionner les options de jeu (niveau de difficulté et nombre de
joueurs) et appuie sur le bouton OK pour confirmer ton choix. Par défaut, le
jeu se met en niveau facile et en mode 1 joueur. Une fois ces paramètres
définis, sélectionne le jeu de ton choix et appuie sur le bouton OK pour
commencer à jouer.
Niveau
Tu peux choisir ton niveau de difficulté : facile (représenté par une étoile)
ou difficile (représenté par deux étoiles). Pour cela, oriente le joystick vers
le bas et sélectionne le niveau de difficulté que tu souhaites. Par défaut,
le jeu se met en niveau facile.
le contenu éducatif du niveau facile est plus
particulièrement adapté aux joueurs de 4-5
ans.
Niveau difficile : le contenu éducatif du niveau difficile est plus
particulièrement adapté aux joueurs de 5-6
ans.
Mode 2 joueurs
Pour jouer en mode 2 joueurs, tu dois posséder une seconde manette de
jeu (vendue séparément). Ce mode est accessible uniquement lorsque le
jeu est utilisé avec la console V.Smile®. Dans les Ateliers découvertes,
les 2 joueurs jouent l’un après l’autre de façon compétitive, (le joueur qui
a le meilleur score gagne).
1.3. KARAOKÉ
Dans ce mode, tu peux chanter les joyeuses
chansons de Mickey à l’aide du micro et
développer ton sens rythmique et musical !
1.4. OPTIONS
Musique Activée / Désactivée : sur l’écran
des options, tu peux choisir d’activer ou de
désactiver la musique de fond. Par défaut,
la musique de fond est activée. Pour la
désactiver, choisis l’option Désactivée à
l’aide du joystick, puis appuie sur le bouton
OK pour confirmer.
POUR COMMENCER À JOUER…
Niveau facile :
Nombre de vies Standard / Illimité : sur l’écran des options, tu peux
également choisir l’option Nombre de vies : Illimité. Par défaut, le nombre
de vies est Standard. Pour ne jamais perdre, choisis l’option Illimité à
l’aide du joystick, puis appuie sur le bouton OK pour confirmer.
2. FONCTIONNALITÉS
Bouton AIDE
Appuie sur le bouton AIDE, situé sur la manette, pour entendre à nouveau
les instructions ou obtenir des indices pendant la partie.
FONCTIONNALITÉS
Bouton QUITTER
Appuie sur le bouton QUITTER de la manette
pour interrompre la partie. Un message
apparaît alors à l’écran et te demande de
confirmer ton choix. Choisis pour quitter la
partie, ou pour continuer à jouer. Confirme
ton choix en appuyant sur le bouton OK.
La touche QUITTER te permet également
de revenir à l’écran précédent ou de faire
une pause en cours de partie (dans ce cas,
ne confirme pas ton choix de quitter et
sélectionne
lorsque tu veux reprendre
la partie).
Bouton ABC
Le bouton ABC, situé sur la manette, te permet d’accéder directement
aux Ateliers découvertes. Si tu appuies sur ce bouton en cours de partie,
tu devras confirmer ton choix en appuyant sur OK. Si tu veux vraiment
quitter la partie et accéder au menu des Ateliers découvertes, choisis
. Pour continuer la partie, choisis
.
3. ACTIVITÉS
3.1. CONTENU ÉDUCATIF
Aventure éducative
Jeu de passes
Compter, coordination main/oeil
Réparation du Toon-avion
Assemblage, compter
La chasse aux ballons
Couleurs, formes, logique
Le bon chemin
Rangement des nombres, reconnaissance
des chiffres pairs et impairs, comparaison
de nombres
Les super ressorts
Estimer la hauteur ou la distance
Le compte est bon
Addition simple
Tracé de lettres
Traçage de lettres
Les ballons
Reconnaissance des nombres, addition
simple
Karaoké
Rythme et chant
3.2. DESCRIPTION DES JEUX
Aventure éducative
ACTIVITÉS
Ateliers découvertes
Dans chaque jeu, différentes informations restent à l’écran pour
t’informer :
Énergie
Score
ACTIVITÉS
Commandes :
Se déplacer vers la gauche
Bouge le joystick vers la gauche (
)
Se déplacer vers la droite
Bouge le joystick vers la droite
(
)
Monter
Bouge le joystick vers le haut
(
)
Descendre
Bouge le joystick vers le bas
(
)
Faire un choix
Appuie sur les boutons colorés
Sauter
Appuie sur le bouton OK
1. Jeu de passes
Mickey et Pluto jouent à se faire des passes dans le jardin. Aide Mickey
à renvoyer la balle et amuse-toi à compter avec lui ses échanges avec
Pluto !
Objectif pédagogique : compter, coordination main/oeil
Niveau facile :
compter jusqu’à 20
Niveau difficile : compter jusqu’à 40
Commandes :
Diriger Mickey ou Pluto
Bouge le joystick vers la gauche ou vers
la droite. (
)/(
)
2. Réparer le Toon-avion
Mickey et Pluto souhaitent voler à bord du Toon-avion pour survoler les
environs et retrouver la balle de Pluto. Mais avant, ils doivent réparer l’avion.
Aide Mickey à sélectionner les pièces qui correspondent aux parties
manquantes de l’avion et fixe-les solidement à l’aide d’un marteau.
Objectif pédagogique : assemblage
Niveau facile : formes simples
Niveau difficile : formes plus compliquées
Commandes :
Sélectionner une pièce
Appuie sur les boutons colorés
Donner un coup de marteau
Appuie sur le bouton OK
Dingo a perdu ses ballons ! Mickey et Pluto décident de l’aider à les
récupérer. Aide alors Mickey et Pluto à les attraper suivant leur couleur
et leur forme.
Objectif pédagogique : couleurs, formes, logique
Niveau facile : suites logiques simples
Niveau difficile : suites logiques plus compliquées
ACTIVITÉS
2. Chasse aux ballons
Commandes :
Conduire l’avion
Bouge le joystick vers la gauche, la droite, le
haut ou le bas. ( ) / ( ) / ( ) / ( )
Saisir un ballon à l’aide
Appuie sur le bouton OK
de la canne à pêche
Au cours de cette chasse aux ballons, des tornades t’emportent pour
te faire gagner au cours d’un mini jeu autant d’icônes Mickey que tu le
peux !
Objectif pédagogique : coordination main/œil
Conduire l’avion
Bouge le joystick vers la gauche ou vers
la droite. (
)/(
)\
10
3. Le bon chemin
Aide Mickey et Pluto à choisir le chemin dont les drapeaux indiquent la
bonne réponse afin de retrouver la balle de Pluto !
Objectif pédagogique : rangement des nombres, reconnaissance des
chiffres pairs et impairs, comparaison de nombres
Niveau facile :
nombres compris entre 1 et 10, rangement des
nombres, 2 choix de réponses possibles.
Niveau difficile : nombres compris entre 1 et 20, reconnaissance
des chiffres pairs et impairs, comparaison de
nombres, 3 choix de réponses possibles.
Commandes :
ACTIVITÉS
Diriger la patinette
Bouge le joystick vers la gauche, la droite, le
haut ou le bas. ( ) / ( ) / ( ) / ( )
4. Le compte est bon
Afin que Mickey et Pluto puissent atteindre le lac et retrouver la balle,
aide Mickey à faire la somme des pièces nécessaires pour avoir le bon
compte et payer Pat.
Objectif pédagogique : addition simple
Niveau facile :
2 valeurs de pièces (1 centime et 5 centimes),
additions avec des nombres compris de 1 à
10
Niveau difficile :
3 valeurs de pièces (1 centime, 5 centimes
et 10 centimes), additions avec des nombres
compris de 1 à 20.
Commandes :
Choisir une pièce
11
Appuie sur les boutons colorés
5. Les super ressorts
La balle semble se diriger vers le lac ! Afin d’empêcher la balle de
s’y perdre, aide Mickey équipé de ses super ressorts à parcourir les
obstacles.
Objectif pédagogique : estimer la hauteur ou la distance
Niveau facile :
peu d’obstacles, estimation facile
Niveau difficile : nombreux obstacles, estimation plus difficile
Diriger un personnage
Bouge le joystick vers la gauche ou vers la
droite. (
)/(
)
Déplacer la flèche
Bouge le joystick vers la gauche, la droite, le
haut ou le bas. ( ) / ( ) / ( ) / ( )
Valider son choix
Appuie sur le bouton OK
6. La balle rebondissante
La superballe rebondissante rebondit tellement haut que Mickey et Pluto
utilisent leurs super ressorts pour tenter d’attraper la balle. Aide-les à saisir
la balle lorsqu’elle se situe au niveau de la lumière violette avant qu’elle
ne rebondisse de nouveau ! Pour cela, sois bien dans le rythme !
ACTIVITÉS
Commandes :
Objectif pédagogique : rythme
Niveau facile :
vitesse normale
Niveau difficile : vitesse accelérée
Commandes :
Sauter
Appuie sur le bouton OK
12
Ateliers découvertes
1. Tracé de lettres
Et si tu traçais les lettres qui composent le prénom de Mickey ou de l’un
de ses amis ? Dans cette activité, le prénom d’un personnage s’affiche à
l’écran. Ensuite, des explications complètes sur la façon de procéder te
sont adressées pour que tu puisses tracer la lettre, qui clignote en rouge,
dans le prénom qui apparaît sur l’écran. À ton stylet !
Mode 2 joueurs : les 2 joueurs jouent l’un après l’autre. Celui qui a le
meilleur score gagne.
Objectif pédagogique : identification des lettres
ACTIVITÉS
Niveau facile :
13
la lettre à tracer est la première lettre d’un
prénom.
Niveau difficile : la lettre à tracer peut concerner toutes les lettres
qui composent le prénom d’un personnage,
deux lettres au sein du même prénom sont à
tracer.
Commandes :
Action
Tracer la lettre
Mode Joystick
Bouge le joystick vers la gauche, la droite, le
haut ou le bas. ( ) / ( ) / ( ) / ( )
2. Les ballons
Aide Mickey et Pluto à récupérer le ballon qui contient la bonne réponse
au probème posé.
Mode 2 joueurs : les 2 joueurs jouent l’un après l’autre. Celui qui a le meilleur score gagne.
Objectif pédagogique : reconnaissance des nombres, addition simple
Niveau facile :
reconnaître les nombres compris de 1 à 10
Niveau difficile : addition simple à partir de nombres compris
de 1 à 20
Commandes :
Diriger l’avion
Mode Joystick
Bouge le joystick vers la gauche, la droite, le
haut ou le bas. ( ) / ( ) / ( ) / ( )
ACTIVITÉS
Action
14
Karaoké
Dans ce mode, tu peux choisir le volume sonore de la mélodie : utilise
le joystick pour sélectionner Volume faible
, Volume moyen
ou
Volume fort
puis appuie sur le bouton OK pour valider ton choix.
Tu peux également choisir de chanter avec la voix de Mickey ou seul.
Pour cela, sélectionne Voix activée
ou Voix désactivée
à l’aide
du joystick et appuie sur le bouton OK pour valider. Par défaut, le volume
est fort et la voix activée.
Enfin, utilise le joystick pour choisir une chanson parmi les 2 proposées
et appuie sur le bouton OK pour valider. Prends le micro et suis les mots
colorés à l’écran pour chanter ! C’est à toi !
Paroles des chansons
ACTIVITÉS
Mickey et ses amis
Viens donc faire un tour, dans la Maison de Mickey,
Il y aura Minnie, Pluto, Dingo, Donald et Daisy.
On va tellement s’amuser,
Tu ne verras pas le temps passer.
C’est tellement magique !
Viens donc faire un tour, dans la Maison de Mickey,
Il y a plein d’activités, plein de choses à découvrir.
C’est tellement plus passionnant
D’apprendre tout en s’amusant.
Oui c’est fantastique !
Quelle belle journée !
Nous sommes partis pour la fête,
Et ça c’est vraiment très chouette !
Écoute la fanfare qui joue sur une charrette
Un petit air entraînant.
Donald se roule par terre,
Dingo est tombé sur la tête.
Et tous les instruments font des sons amusants.
Oh c’est vraiment très marrant !
Big-Bang, Tsoin-Tsoin, Ding-Dong, Boing-Boing,
Zoup-la, Tic-Tac, Pim-Pam, Pam-Poum,
15
•
Pour nettoyer la console V.Smile©, utiliser un linge légèrement
humide. Ne pas utiliser de solvants ni de produits corrosifs.
•
Éviter toute exposition prolongée au soleil ou à toute autre source
de chaleur.
•
Retirer les piles lorsque la console V.Smile© n’est pas utilisée pendant
une longue période.
•
Ranger la console V.Smile© et ses accessoires dans un endroit
sec.
•
Ce jeu est fabriqué avec des matériaux résistants. Néanmoins, lui
éviter les chocs contre des surfaces dures.
5. EN CAS DE PROBLÈME
Pour éviter tout dysfonctionnement, nous vous recommandons de toujours
vérifier que la console est éteinte lorsque vous insérez ou retirez une
cartouche de jeu.
Si la console ne s’allume pas lorsque vous appuyez sur Marche ou
Redémarrer, débranchez l’adaptateur de la console ou retirez les piles.
Retirez la cartouche de jeu et soulevez la partie protectrice en bas de
la cartouche afin de nettoyer l’intérieur à l’aide d’un chiffon doux et
sec. Puis rebranchez l’adaptateur ou remettez les piles et appuyez sur
Marche. Si le problème persiste, consultez le manuel d’utilisation de la
console V.Smile®.
EN CAS DE PROBLÈME / ENTRETIEN
4. ENTRETIEN
16
6. SERVICE CONSOMMATEURS
Si vous rencontrez un problème qui ne peut être résolu à l’aide de ce
manuel, ou pour toute question ou suggestion que vous souhaiteriez
nous soumettre, nous vous invitons à contacter notre service
consommateurs.
SERVICE CONSOMMATEURS
Avant de contacter le support technique, munissez-vous des informations
suivantes :
•
Nom du produit ou numéro de série (situé généralement derrière ou
sous le produit)
•
Type de problème que vous rencontrez.
•
Manipulation faite juste avant que le problème ne survienne.
Pour la France, la Suisse et la Belgique francophones :
Service consommateurs VTECH
VTECH Electronics Europe SAS
2-6, rue du Château-d’Eau – BP 55
78362 Montesson Cedex
FRANCE
E-mail : vtech_conseil@vtech.com
Tél. : 0 820 06 3000 (0,118 € /min)
De Suisse et de Belgique : 00 33 1 30 09 88 00
Pour le Canada :
Tél. : 1 877 352 8697
Vous avez aimé ce jeu ?
Vous pouvez nous faire part de vos commentaires sur notre site Internet
www.vsmile.fr à la rubrique « Les Témoignages ».
Nous lisons tous les témoignages déposés. Cependant, nous nous réservons le droit de ne pas
tous les mettre en ligne, en raison de contraintes matérielles ou lorsque les propos contenus
dans un témoignage peuvent porter atteinte aux libertés et droits individuels.
17
I. Précautions à prendre dans tous les cas pour
l’utilisation d’un jeu vidéo
Évitez de jouer si vous êtes fatigué ou si vous manquez de sommeil.
Assurez-vous que vous jouez dans une pièce bien éclairée en modérant
la luminosité de votre écran. Lorsque vous utilisez un jeu vidéo susceptible
d’être connecté à un écran, jouez à bonne distance de cet écran de
télévision et aussi loin que le permet le cordon de raccordement. En
cours d’utilisation, faites des pauses de dix à quinze minutes toutes les
heures.
II. Avertissement sur l’épilepsie
Certaines personnes sont susceptibles de faire des crises d’épilepsie
comportant, le cas échéant, des pertes de conscience à la vue, notamment,
de certains types de stimulations lumineuses fortes : succession rapide
d’images ou répétition de figures géométriques simples, d’éclairs ou
d’explosions. Ces personnes s’exposent à des crises lorsqu’elles jouent
à certains jeux vidéo comportant de telles stimulations, alors même
qu’elles n’ont pas d’antécédent médical ou n’ont jamais été sujettes
elles-mêmes à des crises d’épilepsie. Si vous-même ou un membre de
votre famille avez déjà présenté des symptômes liés à l’épilepsie (crise ou
perte de conscience) en présence de stimulations lumineuses, consultez
votre médecin avant toute utilisation. Les parents se doivent également
d’être particulièrement attentifs à leurs enfants lorsqu’ils jouent avec des
jeux vidéo. Si vous-même ou votre enfant présentez un des symptômes
suivants : vertige, trouble de la vision, contraction des yeux ou des muscles,
trouble de l’orientation, mouvement involontaire ou convulsion, perte
momentanée de conscience, il faut cesser immédiatement de jouer et
consulter un médecin.
À LIRE AVANT TOUTE UTILISATION D’UN JEU VIDÉO PAR VOUS-MÊME OU PAR VOTRE ENFANT
7. À LIRE AVANT TOUTE UTILISATION
D’UN JEU VIDÉO PAR VOUS-MÊME
OU PAR VOTRE ENFANT
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